Класс Травоведения

[Песнь Дождя]

Dabe

Нда?Просветите непросвещённую плиз,а то этим раньше Джесси занималась,а теперь она из школы ушла...Короче я в теме "Школа" спрошу!

[Gonf Theer]

Кеглюн

- Ты почти прав, то есть прав в общем различии. Базилик - это приправа, сособная к возбуждению аппетита, мята используется в медицине и парфюмерии. Да и вообще вопрос поставлен со слишком широкой ориентацией, надо уточнить, в какой области выделять различия, - сказал мыш.

[Лирия]

А мне можно записаться?

пожалуйста!

[Dabe]

ПесньДождя

В класс вошел директор с новым заместителем.

- Песнь, вот твоя новая помощница.

Сара

- Записывай новых учеников, веди лекции когда Песни нету. Уроки проводяться в любое время.

[Хват]

травоведение шприцеведение колесознание

[Сара]

*ласка зашла в кабинет следом за Dabe. Она осмотрелась и улыбнулась.

Усевшись на один из дубовых стульев, она взглянула на

Лирия*

Лирия

я записываю)...*взяла листок бумаги и перо*

-Приходи в любое время, выполняй задания)) удачи))

*спрятала листок в стол, еще раз окинула взглядом кабинет и удалилась*

Изменено 18 апреля 2008 пользователем Сара

[Сара]

*В кабинет вошла ласка, она держала в лапах толстые книги, но отнюдь не была похожа на учителя*

-Сегодня я проведу лекцию... Она будет о том, как приготовить целебные средства из крапивы... *листает книгу*

[Дорамина]

*дверь приоткрылась*

-Простите, можно?... я записана... *послышался голос Дорамины*

[Сара]

*ласка подняла глаза*

-Конечно, заходи пожалуйста, садись.

[Дорамина]

*ласка неслышно пробежалась и села на стул*

[Gonf Theer]

А как вошёл Гонф никто не понял, хотя вероятно, как всегда, через окно

[Сара]

*ласка начала зачитывать книгу, периодически поднимая взор*

-Лечебные средства из крапивы:

Так, первое, листья крапивы.

Листья нужно собрать во время цветения. Свежие листья нужно промыть и надрезать по всей площади чтобы выступил сок (в идеале растолочь до кашицы)

лист (или кашицу) приложить к ране для

остановки кровотечения,

при ожогах,

как болеутоляющее средство.

 

Далее, отвар из крапивы.

Листья крапивы промыть, вскипятить воду и бросить чистые листья в кипяток (желательно закрыть отвар крышкой). Оставить вариться на десять- двадцать минут.

Применять внутрь при заболеваниях легких, простуде, кашле.

 

Лосьон из крапивы.

Свежие молодые листья промыть и растолочь до кашицы.

Можно растирать все тело при высокой температуре, лихорадке, бреде, так же при болях в спине. Действует как жаропонижающее и обезболивающее.

Для лучшего эффекта можно добавить спирт.

 

Наконец, последнее, сок из листьев.

Свежие листья промыть, растолочь до кашицы. Добавить немного воды и профильтровывать через марлю или сито до нужной прозрачности.

Употреблять внутрь при заболеваниях легких и при параличе (да и просто это очень полезно).

*ласка закрыла пыльную книгу*

 

 

-Домашнее задание

приготовить одно из перечисленных средств, рассказать о его действиях и приготовлении (на следующем уроке)

На сегодня все, есть ли вопросы? *ласка почему то опустила глаза*

[Gonf Theer]

Нет, у меня вопросов нет, - ответил Гонф

[Сара]

*облегченно вздохнула*

-Ну вот и славненько, да, и еще кое что:

вы можете брать свежие листья крапивы и другие нужные предметы здесь, на столе, ну а теперь все)

*улыбнулась, присела на стул и углубилась в книгу*

[Дорамина]

вчера:

*Дорамина подошла к учительнице и взяла со стола крапиву, зная точно, что будет готовить лосьон.*

[Сара]

-Следующая лекция будет в воскресение, прошу всех явиться, будет интересно *с этими словами ласка захлопнула книгу и, взяв несколько трав, вышла из кабинета*

[Сара]

*вошла в кабинет, положила развернутую книгу на стол и поприветствовала учеников*

-Сегодня речь пойдет о ядовитых растениях и их полезный свойствах,- опустила глаза в книгу-

Белладонна.

Растение является ядовитым!

Признаки легкого отравления (появляются через 10-20 минут): сухость и жжение во рту и глотке, затрудненное глотание и речь, учащенное сердцебиение. Голос становится хриплым. Зрачки расширены, не реагируют на свет. Нарушено ближнее видение. Светобоязнь, мелькание мушек перед глазами. Сухость и покраснение кожи. Возбуждение, иногда бред и галлюцинации. *подняла глаза* так что будьте осторожны!..

При тяжелых отравлениях полная потеря ориентации, резкое двигательное и психическое возбуждение, иногда судороги. Резкое повышение температуры тела, одышка с появлением периодического дыхания, посинение слизистых оболочек, пульс неправильный, слабый, падение артериального давления. Возможен смертельный исход от паралича и сосудистой недостаточности. Специфическим осложнением отравлений являются значительные отеки подкожной клетчатки лица, в области предплечий и голеней. Так что лучше избежать такого, чем лечить!

Если вы все таки получили отравление, вот первая помощь- промывание желудка. При высокой температуре тела — холод на голову, обертывание влажными простынями. При нарушении дыхания — искусственное дыхание, вдыхание кислорода.

Белладонна- крайне важное лекарственное растение. *взяла со стола побег и показала ученикам.* Препараты из белладонны (экстракты или настойка) служат для лечения желудочно-кишечных заболеваний, связанных с судорожными болями, при лечении глазных болезней. При периодических сердечных болях также употребляют белладонну. Ранее экстракты и вытяжки красавки с вином и соками принимали как внутрь, так и в качестве наружного средства при болях разного происхождения.

пока все... домашнее заданее будет чуть позже, а теперь я бы хотела увидеть ваши лекарственные средства, которые вы должны были принести к этому уроку.

[Сара]

офф: ну может отпишимся!? а?

[Дорамина]

Ласка вошла в класс.

Сара

-Добрый день, я принесла лосьен. *Дорамина вытащила небольшой глиняный горшок и, открыв его, показала Саре.

[Сара]

Дорамина

замечательно,- ласка обнюхала гршочек,- все ваши лекарства пойдут в лазарет, на помощь больным,- она поставила галочку в каком-то списке и предложила учинице присесть.

[Лутра]

* долго не решаясь войти белка Лутра, тихо приоткрыла дверь, в классе было пусто, и как сразу догодалась белка уже давно.Захлопав в ладоши белка стояла и улыбалась, немоного погодя она очень красивым поччерком что-то написала(видимо заявление о приеме), положила листок на стол, и хотеля уже уйти, как развернувшись приоткрыла дверцу шкафа и увидела множество мешков с орехами, с искренной жалостью в глазах она бормотала себе под нос правила аббатства, бедняга закрыла дверцу и удалилась, так и не взявь орехов*

[Uni]

С давних времён, в разных странах (особенно в Японии и Франции) существует так называемый "Язык цветов и растений". На котором каждый цветок и каждое растение что-то означает, является символом чего-то. Предлогаю обмениваться информацией на эту темку. Мне известны Японский и Французский варианты, но не всех цветов и растений. Позднее выложу здесь всё что мне известно. Но и сейчас могу что-то сообщить. Итак на языке цветов и растений Роза-является символом незаметной красоты, Ландыш-является символом возвращённого счастья, Дикая (цветущая) жимолость-является символм любви, Мак-является символом утешения. Остальное выложу позднее.

[Tyra the Warrior]

Возможно, здесь произойдут изменения. Подожду, посмотрю, как будет появляться зам и, если все будет хорошо, она станет преподавателем, ибо я давно тут не видела непосредственного преподавателя.

[Белочка]

*Белка вошла в класс*

- Здравствуйте*тихонько сказала она, робко опустив глаза*-Можно мне к вам на урок?

[Ekki]

Здавтвуйте, можно временно записатся? Мне просто необходимо узнать о некоторых лечебных травах, а кашицу из крапивы я уже сделал *протягивая глиняный небольшой горшочек* , я старался *улыбнулся*. Я почти лекарь, о повреждениях я знаю многое, а вот о отварах не очень. Только отвар мяты, чтобы расслабится и несколько других.